但對周嘉琳而言，無疑是個(gè)噩夢的開始。
原本她透過網(wǎng)絡(luò)應(yīng)征上代課老師的工作，想不到吵著隨同轉(zhuǎn)學(xué)來南部的外甥女，竟然設(shè)計(jì)把她灌醉、還假冒自己去優(yōu)智高中領(lǐng)聘書。
“老師的工作是很辛苦的，所謂‘有事弟子服其勞’，我自是當(dāng)仁不讓了。至于小阿姨，你就扮演我的角色，順便重溫一下高校的生活……”
當(dāng)周媛怡提出“交換身分”的計(jì)劃時(shí)，她差點(diǎn)要暈厥倒地。
記得這小魔女自會(huì)走路起，便不斷制造讓別人“有驚”、而自己“無險(xiǎn)”的禍端，不過肇事者卻從未被嚴(yán)厲處罰過。沒辦法！誰教怡兒生來長了張惹人疼愛的“天使臉孔”？
而周嘉琳就是吃虧在這一點(diǎn)！
雖然她排行老幺，也備受父母寵愛，但大姐未婚生女后，爸媽的焦點(diǎn)就轉(zhuǎn)移到小孫女身上，甚至要求她凡事多遷就怡兒。
偏偏那娃子跟“玩具總動(dòng)員”里的破壞大王“阿薛”是同一掛的。分尸她的禮物，撕毀她好不容易寫完的作業(yè)……諸如此類的插曲，確實(shí)讓周嘉琳過了好幾年慘淡的日子。直到隨父母移民國外，她才卸下“小保母”的責(zé)任。
原以為怡兒長大后會(huì)有所收斂，怎知外甥女更變本加厲。
為了逼她就范，那丫頭竟然偷拍她的裸照，還揚(yáng)言要散播出去－－包括優(yōu)智高中的網(wǎng)站。
“你為什么要這樣對我？”
她自問待怡兒并不薄��！
周媛怡的回答是：“做人如果太循規(guī)蹈矩，不是很乏味嗎？我一直想希望過過成年人的生活方式，小阿姨你就成全我的心愿吧！”
此刻撫摸及耳的短發(fā)，周嘉琳只覺得欲哭無淚。
一覺醒來人事全非，這是不是上帝故意開的玩笑？嗚嗚……早知怡兒會(huì)如此惡搞，當(dāng)初她就不該幫忙游說大姐，還答應(yīng)代理“監(jiān)護(hù)人”了。
明知“角色互換”的游戲比玩火更危險(xiǎn)，但她又能怎么辦？都怪自己太粗心，才會(huì)落了個(gè)把柄在外甥女手里，一旦那些裸照登上網(wǎng)絡(luò)，她往后還有臉見人嗎？
眼看時(shí)鐘指針已經(jīng)邁過七點(diǎn)，掙扎許久的周嘉琳，終究是換上了“優(yōu)智”的制服。
秀氣的臉蛋配上俏麗的短發(fā)，反映在鏡中的女子應(yīng)即化身為稚氣未脫的高校生。這，也是她決定蓄留長發(fā)的動(dòng)機(jī)。
因?yàn)樯聿膵尚�，又天生的babyface，常讓人誤會(huì)她的年齡。好不容易頭發(fā)長了，卻在酒醉時(shí)被怡兒一把剪掉，唉！這下她也別想交什么男朋友了。
“咦？我的車鑰匙呢？”
翻遍柜子就是找不著，周嘉琳正覺得奇怪，忽聞引擎發(fā)動(dòng)聲，她連忙奔向車庫。
“怡兒！你怎么可以動(dòng)我的車？”
“你現(xiàn)在的身分是學(xué)生，開車上學(xué)太招搖了！”
周媛怡說著踩下油門、呼嘯而去。無論她如何吼叫，那輛紅色小汽車仍舊沒有回頭。
“化妝品不能用、高跟鞋不能穿，連開車的權(quán)利也被封殺……這丫頭莫非想效法‘小鬼當(dāng)家’？”
氣極敗壞的周嘉琳，最后只好跳上“唯二”的交通工具－－腳踏車。
“太過分了！車子不給我開，起碼也該讓我搭個(gè)便車吧……”
因?yàn)榧敝s往學(xué)校，沒留意路況的她，竟然和一輛摩托車對撞上。
“�。奔馊侣暟殡S“拋物線”的軀體，刺耳地拉長了兩尺遠(yuǎn)。
機(jī)車騎士也立刻熄火、快步跑過去，“小姐！”
“死了、我死定了！”而周嘉琳則哇哇大叫著：“爸、媽對不起！你們養(yǎng)育之恩，我只有來生再報(bào)了……”
“你死不了的，而且會(huì)‘活’得相當(dāng)好�！本蛻{她洪亮的嗓門！
“真的嗎？”周嘉琳睜開眼，才曉得自己是掉落在草堆上，因此四肢仍然健在。
那騎士指向擦撞的路口，“女孩子不能因?yàn)閻燮�，就不戴眼鏡。如果你撞到的是汽車，可沒有這么幸運(yùn)了�！�
難怪人家懷疑她大近視眼，在“車流量”如此稀少的地方還會(huì)發(fā)生車禍，的確夸張了點(diǎn)。
自知理虧的周嘉琳，馬上深鞠一躬：“很抱歉，我……”
“別說了，你不是趕著上學(xué)？”
“對哦！”回頭檢查交通工具，她差點(diǎn)要哭出來，“完蛋了，我的腳踏車變成一坨‘廢鐵’了……”
真是禍不單行！不順?biāo)斓氖虑榻佣B三，第一天就遲到，不給老師好好“記住”才怪！
大概是基于同情，男子竟脫下安全帽給她，“我送你去學(xué)校吧！”
這位好心人的盧山真面目，頓時(shí)“煞到”周嘉琳。
在國外，雖然常見棱角分明的輪廓，卻少有人能像他組合得如此性格的。深遂的褐眸、直挺的鼻翼，再配上抿成一線的冷唇……哇塞！簡直是“酷”斃了。
瞧她瞠目結(jié)舌的樣子，男子便聲明：“你放心，我絕對不是壞人�！�
周嘉琳不免臊紅了雙頰。好丟臉哦！她竟然一直盯著人家猛瞧，還差點(diǎn)滴出口水？
“呃……那就麻煩你了！”
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坦白說，當(dāng)那個(gè)女學(xué)生甩飛到半空中時(shí)，戰(zhàn)毅的心臟可差點(diǎn)嚇停了，幸虧這只是虛驚一場。
本想?yún)柭曈?xùn)斥一頓的，但見對方滿身草屑的狼狽模樣，他竟有種大笑的沖動(dòng)。
仔細(xì)端詳，那張微圓的臉型，原來有雙非常晶亮的眼眸，配上生動(dòng)的表情，直像卡通畫般清純可愛。所以當(dāng)她哭喪著臉時(shí)，戰(zhàn)毅才會(huì)破天荒地出借機(jī)車的后位。
因?yàn)榇┤棺拥木壒�，女學(xué)生只得側(cè)坐。
淡淡的香氣隨著彼此的緊貼，悍然入侵戰(zhàn)毅敏銳的嗅覺，連那雙搭在肩上的小手，都影響了他的呼吸。
雖然他很少與工作伙伴以外的異性往來，但也絕無“孌童之癖”�？山裉煸鯐�(huì)對一個(gè)說話帶點(diǎn)洋腔的小女生，產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的……亢奮？
拜托！這女學(xué)生看起來不過十六七歲，比他幺妹小豆子還幼齒咧！想那優(yōu)智高中有多少的“民族幼苗”啊！他若是這么容易就喪失自制力，一旦走進(jìn)校園，豈不是要“鼻血成河”了？
愈心虛，戰(zhàn)毅就愈覺得尷尬，殊不知坐在背后的女孩，胸口小鹿也是亂撞一番。
“嘖嘖！寬闊的虎背、挺直的熊腰……”暗暗贊嘆的周嘉琳，不由得遐想：“要是能交到體格這么棒的男朋友，一定會(huì)很‘幸福’的�！�
不過話說回來，憑他起碼一八O的身材，怎會(huì)看上短不啦嘰的她？
何況這么高檔的“貨色”，一定老早被和風(fēng)鎮(zhèn)的女人搶去用了，哪有可能留下殘?jiān)o她“鼻香”……唉！還是別做白日夢了！
兩人一路無語，直到機(jī)車拐進(jìn)“優(yōu)智高中”教師專用的車庫。
“莫非……他是這所學(xué)校的老師？”周嘉琳頗為意外。
下車后，戰(zhàn)毅就順口問：“你念幾年幾班？”
“我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來，還不清楚編到哪一班……”她不禁在心中暗禱：“最好是你那一班嘍！”
“去教務(wù)處詢問就曉得了�！睉�(zhàn)毅看了下表，“快走吧！否則你可能趕不上第一堂課了�！�
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一跨入“二年三班”，周嘉琳就愕然了。
好，……好棒的教室喔！擦得發(fā)亮的地板、典雅的壁紙、以及胡桃木的桌椅，若非里頭排排坐著穿制服的學(xué)生，這裝潢還真像是高價(jià)位的“COFFEESHOP”呢！
“你是新來的轉(zhuǎn)學(xué)生周媛怡嗎？”講臺(tái)上一位著香奈爾套裝的女子，指著窗口道：“你的位子在那邊�！�
“謝謝！”周嘉琳立即入座。
“我是國文老師呂惠瓊，同時(shí)也是二年三班的導(dǎo)帥。周同學(xué)去過教務(wù)處領(lǐng)書了吧！麻煩把‘論語精選’拿出來，翻到第二十五頁。”
翻搜書包內(nèi)的教材，她同時(shí)發(fā)現(xiàn)一本“學(xué)生手冊”。除了校規(guī)，其中還有“崇優(yōu)大樓”的使用說明、以及各類社團(tuán)的簡介。
“一學(xué)期才兩次大考？這所學(xué)校的‘福利’還真不錯(cuò)耶……”
正暗自高興，老師突然點(diǎn)名她：“周同學(xué)，請你為大家解釋這句‘君子不重則不威，學(xué)則不固。’的意思�！�
What？要她解釋？
隨同父母移民加拿大時(shí)，周嘉琳才國小六年級。離鄉(xiāng)多年，她的國學(xué)根基早已淺化，“說”方面雖然不成問題，“讀”也勉勉強(qiáng)強(qiáng)，但深?yuàn)W的古文可就考倒她了。
“這意思是……人如果長得太瘦，看起來就不夠威嚴(yán)。同樣的，營養(yǎng)不良也會(huì)影響到學(xué)業(yè)成績……”
語罷后，大家的反應(yīng)是一陣低聲竊笑：“嘻嘻！”
“周同學(xué)，請你別亂開玩笑�！蔽í�(dú)呂老師面帶慍色。
開玩笑？周嘉琳心里不禁委屈地嘀咕：“我是很正經(jīng)在逐字解釋呀！”
“無友不如己者，過則勿憚改�！�
喔哦！第二道難題來了。
“朋友……要是比不上我，就算做錯(cuò)事情……我也不必改了！”
這、這是啥咪“狗屁”道理呀？她自己都覺得不通順了，聰明的中國人怎會(huì)把它當(dāng)成“至寶”、甚至流傳千年呢？
“哈哈哈……”這回除了爆笑聲，還有人跌下椅子。
“天哪！”而呂惠瓊則一副快暈厥的模樣。
雖然西優(yōu)的學(xué)生，大多是靠“錢”或“特殊關(guān)系”推薦進(jìn)來，可從來沒有人像周媛怡程度這般差的。
“飽食終日，無所用心，難矣哉！”為人師者忍不住感嘆。
因?yàn)樾７接X得“孔孟之道”很值得溫故知新，才把“論語”列入課程，怎知被這孩子翻得不“倫”不類、胡言亂“語”？
“老師，這句我也要翻嗎？”周嘉琳還傻問。
“不必了。”呂惠瓊的太陽穴已隱隱作疼。
唉！如此朽木，看來她這學(xué)期的“績效考核”，鐵定會(huì)被拉下來了。
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“有教無類”的匾額下，陳列著滿柜的書香，而懸掛于壁上的名家瀚墨，更襯托出布置者的儒風(fēng)文格。
這里，乃是“優(yōu)智高中”的校長室。
昂揚(yáng)的聲音，正圍著玻璃框框內(nèi)的立體模型在熱烈討論，但相對于幾位口沫橫飛的不速之客，頻頻掩嘴呵欠的戰(zhàn)策，似乎就顯得有些無奈。
經(jīng)濟(jì)的不景氣，讓校園建案成為“當(dāng)紅炸子雞”，所以新大樓將招標(biāo)的消息一走漏，他這道校長室的門檻，可幾乎被民代與地方角頭給踩平了。
“既然大家都說由校長全權(quán)決定，這案子我們就速戰(zhàn)速?zèng)Q吧！”
發(fā)言的郭四海，乃是黑白兩道通吃的大哥大大，一般的尋常百姓哪惹得起呢？為了保住身家性命，常務(wù)董事們當(dāng)然不敢放聲屁兒了。
戰(zhàn)策正愁著該如何應(yīng)對，秘書的打擾適時(shí)解除了這項(xiàng)危機(jī)。
“校長，有您的訪客。”
“阿毅！”一見到門口的男子，他趕忙上前握手，“好久不見！”
感覺他如遇救星的求助眼神，以及熱切的手勁，那位“訪客”一跨進(jìn)室內(nèi)，便睥睨著眾流氓。
“這就是你所謂的‘麻煩’？”
“什么麻煩？”郭四海的手下馬上擺出架勢。
戰(zhàn)策連忙解釋：“別誤會(huì)！這位是我遠(yuǎn)房的堂弟，他專程來幫我‘處理校務(wù)’的。”
“哦？”他狐疑地打量對方。
英氣的劍眉下，銳瞳炯然有神，冷毅的薄唇還隱抿著一股桀驁不馴……嗯！乍看之下，戰(zhàn)校長的堂弟似乎是個(gè)練家子。然而再多瞄一眼，這位男子的“王者之風(fēng)”竟然會(huì)令人……生畏？
笑、笑話！他郭四海是何等人物呀？怎能可以“輕輕菜菜”就被個(gè)身高不過一百七十多、多、多公分的年輕人給壓矮幾截？
“郭先生，我們還有要事商量，關(guān)于工程案，還是改天再聯(lián)絡(luò)吧！……阿毅，你想喝點(diǎn)什么？”
戰(zhàn)策立即領(lǐng)堂弟入座、一副急著送客的態(tài)度，令郭四海頗為不悅。
“可是�！眲傄_口，他的嘴巴立即因“喀”聲一響而閉上。
戰(zhàn)毅緊握著拳頭說：“堂哥不介意我先‘處理’這只贗品吧？”
不僅戰(zhàn)校長和秘書傻眼，郭四海的掌心也冒出了冷汗。
恐怖哦！這家伙的手是鐵制的嗎？否則他怎能如揉紙般，輕松地將那磁杯捏成碎片？
“想不到戰(zhàn)老頭會(huì)有這等身手的親戚……”旁邊的嘍羅便建議：“老大，不如我回車子里抄家伙？”
早知戰(zhàn)策請了幫手，他們應(yīng)該把沖峰槍帶進(jìn)來的。
而郭四海只是瞪眼問：“咱們‘黑幫守則’的第五條是什么！”
另一人馬上接話：“好像是……吃什么橘子皮的？”
“我哩咧S＃＆！是‘知己知彼、百戰(zhàn)百勝’啦！”
若非“幫丑”不可外揚(yáng)，他早狠狠扁這群蠢材一頓了。
“在沒弄清楚對方的底細(xì)前，誰也不許輕舉妄動(dòng)！”低聲警告過屬下，郭四海回頭就客氣地對戰(zhàn)策說：“既然校長有客人，那我們先告辭了。”
待閑雜人等退出了校長室，這對堂兄弟才開始談?wù)?jīng)事。
“剛剛那幾個(gè)，是為了圍標(biāo)工程而來恐嚇堂哥的吧！”戰(zhàn)毅繞著工程模型轉(zhuǎn)了一圈，“給我姓郭的資料，我很快就這件‘校務(wù)’處理掉�！�
哼！戰(zhàn)家的人也敢碰？真是不知死活！
他眸中一閃而逝的寒光，竟令戰(zhàn)策發(fā)了個(gè)冷顫。
雖然戰(zhàn)家的姓氏很“火藥味”，歷代的祖先卻大都為文質(zhì)書生，唯獨(dú)他的堂叔父戰(zhàn)備－－也就是阿毅的爸爸，官至“五星上將”。
由于職務(wù)特殊，堂叔父經(jīng)常不在家中，所以阿毅從小即“兄代父職”。小堂嬸曾笑說，她家的孩子都是老大管教的，當(dāng)時(shí)他還以為是玩笑話呢！
不過，現(xiàn)在戰(zhàn)策終于明白，堂弟繃起臉來有多么的“威嚴(yán)”了。因?yàn)檫B虛長三十六歲的他，看了都會(huì)背脊一涼咧！
“唉！工程圍標(biāo)只能算小麻煩，我們的學(xué)生才是大麻煩�！�
自創(chuàng)校以來，優(yōu)智高中就采取申請人學(xué)制，因此學(xué)生的素質(zhì)不一。它曾培育出大學(xué)聯(lián)考的榜首，亦是某叱咤風(fēng)云的黑幫老大的母校。
為免自家子弟學(xué)壞，家長會(huì)便對校方施壓，以致演變?yōu)榻裉斓摹耙恍芍啤薄?br />
在校園的西邊，是家長會(huì)出錢蓋的“崇優(yōu)大樓”。學(xué)生們擁有最舒適而先進(jìn)的教學(xué)環(huán)境－－冷氣教室、游泳池、休閑室、以及圖書館。
反觀東邊的“尚智”舊樓，教室既窄小又陰暗，活動(dòng)中心也有如垃圾場般凌亂不堪。這樣的差別待遇，學(xué)生當(dāng)然會(huì)互看不爽了，甚至劃地自限為“東智”和“西優(yōu)”。
為了消除彼此的歧見，戰(zhàn)策真是傷透腦筋了。因?yàn)槎鄶?shù)的常務(wù)董事傾向?qū)W(xué)�！百F族化”，只有堅(jiān)持“人人生而平等”原則的他，不愿意放棄任何一位學(xué)生。
雪上加霜的是，上學(xué)期竟有學(xué)生因吸毒過量而致死。若非戰(zhàn)策一再保證和常務(wù)董事們的背書，盛怒的家長會(huì)早削掉所有的資源、把學(xué)生全轉(zhuǎn)走了！
“雖然毒品侵入校園，已不是什么大新聞。不過此事關(guān)系著‘優(yōu)智’半數(shù)學(xué)生的權(quán)益，而我又不愿驚動(dòng)家長會(huì)，所以才請你暗中調(diào)查……”
事實(shí)上，這個(gè)餿主意并非他出的。
在警界多年的堂弟，已榮升為緝毒組的副組長，卻因理念與新任上司不符而辭官。一來擔(dān)憂兒子賦閑太久會(huì)產(chǎn)生心病，二是想讓阿毅有機(jī)會(huì)多接觸異性，小堂嬸便偷偷拜托他安插份工作－－即使當(dāng)校工也行！
當(dāng)校工？那豈不是太浪費(fèi)人材了？于是戰(zhàn)策順?biāo)浦�，找來堂弟協(xié)助揪出隱身在校園里的“毒蟲”。
不疑有它的戰(zhàn)毅，果然毫不猶豫就答應(yīng)了。
“沒問題，這件案子盡管交給我辦吧！”