江盈陽放下軟布，雙手抱胸欣賞自己剛剛完成的作品，忍不住贊嘆自己天才。
她真的太厲害了，竟能把他的表情做得這么生動，他看見了以后一定會很感動，說不定還會抱著她痛哭。
江盈陽花了一個晚上的時間，為小朋友的筆筒貼上馬賽克磁磚，也就是她所謂的加工，方形筆筒總共有四面，她每一個面都做不同設計：第一面是小朋友看見芝麻涼面流口水，第二面是他開心地吃芝麻涼面，第三面是他吃完涼面露出心滿意足的表情，第四面是喊再來一碗。她相信小朋友一定會喜歡這個作品，畢竟是她花心血做的。
臨睡前，她想起盧禹孟稍早的溫柔眼神，開始幻想他會不會也喜歡她？越想越覺得自己異想天開。
因為太累，她竟一夜好眠，隔天起來后又神清氣爽，整天的心情都很亢奮。好不容易挨到小朋友的下課時間，她帶著筆筒沖去盧家按電鈴，小朋友看見她很驚訝，不曉得她又來干什么。
“嗨，感冒好了嗎？”她摸摸他的頭，閃身走進客廳，小朋友這才想到應該跳腳。
“你怎么又來了？”他假裝不開心，不過裝得不像，江盈陽一眼就看出來了。
“你好過分哦！”無情的小孩�！拔沂顷P心你才來看你，拿去，這是你的筆筒�！奔庸ね戤叀�
“你、你是怎么黏上去的？”這是馬賽克磁磚吧！做得好漂亮，色彩好鮮艷。
小朋友接過筆筒，四面都看過一次，越看越喜歡。
“因為我是天才��！”江盈陽笑吟吟地看著小朋友把玩筆筒，他愛不釋手的模樣還真可愛。
“才怪！”小朋友對她做鬼臉�！澳銢]經過我的同意，就把我的筆筒搞成這個樣子，太沒有禮貌了。”
“阿勒？好心沒好報！”她用力敲他的頭。“如果你下要的話，可以還給我，頂多我買一個和原先一模一樣的筆筒還你�！�
“誰說我不要的？不準拿我的筆筒！”小朋友把筆筒抱得緊緊的，就怕被她搶去。
“你真的很不坦率耶！”她失笑�！跋矚g就說出來嘛，干嘛扭扭捏捏？”
小朋友當場臉紅，他已經扭捏習慣了，要他像她一樣大剌剌，有點小小的困難。但是他發現自己其實還滿羨慕她這種個性的，日子比較好過。
“你肚子餓不餓，要不要我弄東西給你吃？”江盈陽好像認定小朋友放學后一定會肚子餓，小朋友本來想搖頭說不必，卻在最后一刻想起昨天的涼面，于是點頭。
“餓了�！彼朐俪运龅臇|西。
“冰箱好像只剩下雞蛋，只能做烘蛋�！彼肫鹂湛杖缫驳谋�，嘆氣。
“烘蛋？”
“其實我也不知道那能不能算是烘蛋，反正你吃吃看，滿好吃的。”軟中帶Q，口感一流，吃過的都說贊。
小朋友果真吃得津津有味，吃完才罵自己太容易被江盈陽收買，她跟其他女生的企圖并沒有什么不同。
“不要以為我不知道，你對我好是為了討好我把拔，我不會跟你說謝謝。”小朋友真的很聰明，看在江盈陽眼里，總覺得他聰明過頭，此外對人的防心也很重。
“你真是個不討喜的小鬼。”她既好氣又好笑地回道。“就像你說的，我是為了討好你把拔才對你好，不過，也是因為我跟你有類似遭遇，才會對你特別照顧�！�
她接著把父母發生車禍那一段往事說出來，她也是從那個時候開始學習照顧自己，久而久之，練出一身功夫，幾乎每樣事都自己來。
“所以你的手工比你的頭腦好，我明白了。”
她說這些話原本是想藉此鼓勵小朋友自立自強，他卻硬要扯到她的頭腦去，難道在他的眼里，她真的那么笨？
江盈陽不禁將目光轉到小朋友手中的馬賽克筆筒，小朋友以為她想把它拿回去，一把將筆筒藏在胸前，她看了偷笑。
這小鬼，明明就很喜歡她的“手工”嘛！偏偏就愛損她……
喀——
正當他們準備展開筆筒爭奪戰，盧禹孟挑準時機回來，免去一場可能的戰爭。
“歡迎回家！”江盈陽一見到他就忙著揮手打招呼，盧禹孟看見她愣了一下，懷疑她真的把這里當成家，天天往他家跑。
“……你怎么來了？”他盡量讓自己的聲音自然點，不要顯得太驚訝。
“我帶人質過來。”她笑兮兮地看著小朋友懷中的筆筒，贊美自己的腦筋真靈活，一般人絕對想不到這個己3。
“人質？”他仍是跟昨天一樣一頭霧水，不曉得她的意思。
“嗯。”她點頭�！安贿^，人質已經獲救，你不必擔心。”她的笑容夠燦爛，但說話也夠無厘頭，盧禹孟完全聽不懂。
“其實，我是來上課的�！苯枦Q定下再跟他開玩笑，直接說出重點�！澳阋恢睕]有給我課表，我不知道什么時候該上課、什么時候該放假，我就干脆自己排了�！�
很合理的解釋，說起來也是他自己的錯，他太忙了。
“你有帶書來嗎？”這就是他為什么不想教她的原因，實在是分身乏術。
“有！”她沖到廚房拿書袋，喘吁吁地把袋子舉起來給他看。
“我看，我們現在就開始上課吧！”他虛弱地笑笑。“晚一點我還要寫報告，今天必須早點下課，好嗎？”
“好。”哇，看樣子他真的很忙，她會不會太麻煩他了？
“那我怎么辦？”小朋友不甘心被忽略，于是問。
“去打電動玩具——”
“去寫功課——”
江盈陽和盧禹孟同時開口，只是說法有點不太一樣。
“你就是這么懶散，才會考不上理想大學�！北R禹孟皺眉打量江盈陽，她不好意思地吐吐舌頭。
嘿嘿，別這么嚴肅嘛！take it easy。
“上樓去寫功課�！北R禹孟轉向小朋友，只見他點頭，抱緊筆筒一溜煙街上樓。
奇怪，他什么時候多了一個馬賽克筆筒，他并沒有買給他��！
盧禹孟總覺得那個筆筒的形狀很眼熟，但被貼滿了各種色彩的馬賽克磁磚，是不是原來的筆筒他也無法確定，只是一直在心中打問號。
“老師，上課了！”江盈陽學習的興致高漲�！澳阃硪稽c不是還要寫報告？沒有時間拖了喔！”
她儼然是他的小秘書，把他的話記得清清楚楚，害他想打混都困難。