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我愛(ài) 我不愛(ài),第三章

  醒來(lái)已不再驚駭,她已知道她的身分。  

  一看身邊,正是那本朋友送到醫(yī)院給她的書(shū),封面寫(xiě)著:《莎士比亞十四行詩(shī)集》。  

  里頭夾著一張卡片:“本才,快速痊愈,愛(ài)你,執(zhí)成!  

  執(zhí)成,執(zhí)成是誰(shuí)?  

  正在思慮,聽(tīng)到房門(mén)外有講話聲音。  

  女聲屬于翁麗間:“把加樂(lè)領(lǐng)回家來(lái),應(yīng)付得了?”  

  她的丈夫王振波答:“醫(yī)生說(shuō)加樂(lè)這一段日子有極大進(jìn)展,況且,我答應(yīng)過(guò)要陪伴她!  

  翁麗間說(shuō):“自討苦吃!  

  “麗間,我需要你的支持。”  

  “我整年行程工作已經(jīng)排滿!  

  “麗間,不要逃避,現(xiàn)在回心轉(zhuǎn)意,也許還來(lái)得及!  

  “我已吃足苦頭,與加樂(lè)相處的頭三年,我自殺過(guò)兩次,已經(jīng)贖了罪!  

  “麗間——”  

  “我不想再討論這個(gè)問(wèn)題!  

  “可是加樂(lè)終于叫了媽媽!  

  翁麗間飲泣。  

  本才放下書(shū),無(wú)限內(nèi)疚,原來(lái)翁女士是這樣痛苦,她爬下小床,看一看布置精致的臥室,摸出房去,“媽媽,”她叫,“媽媽。”  

  翁麗間轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),淚流滿面,“加樂(lè),你可是叫我?”  

  本才掙扎著走出去。  

  她看到王振波與翁麗間逼切愛(ài)惜地凝視她。  

  本才清晰記得這種目光,幼時(shí)她父母也常常這樣看著她,訓(xùn)練她,希望她成才。  

  剎那間她原諒了翁麗間,她希望他們夫妻和好,她過(guò)去說(shuō):“媽媽,留下來(lái)陪我!  

  發(fā)音仍然模糊,但是可以辨認(rèn)。  

  加樂(lè)的父母不相信耳朵,“加樂(lè),”聲音是顫抖的,“你同我說(shuō)話?”  

  翁麗間蹲下來(lái),緊緊抱住女兒,“是,我一定留下照顧你。”  

  王振波說(shuō):“我去請(qǐng)醫(yī)生!  

  保姆走過(guò)來(lái),“加樂(lè),歡迎回家,請(qǐng)來(lái)沐浴更衣!  

  本才跟著保姆走到衛(wèi)生間,不禁歡喜起來(lái),原來(lái)小小浴室的洗臉盆水廁都小一號(hào),像幼稚園的設(shè)計(jì),十分可愛(ài)。  

  真是想得周到,本才自己洗臉?biāo)⒀,并且找到替換衣服。  

  保姆大奇,她本來(lái)以為加樂(lè)樣樣要她照顧,是份苦差,誰(shuí)知孩子精乖磊落,比普通幼兒更易服侍,噫,莫非東家把天才當(dāng)作白癡。  

  保姆替她放浴缸水。本才轉(zhuǎn)頭:“謝謝。”  

  保姆想扶她進(jìn)浴,本才說(shuō):“我自己來(lái),你可以出去了!  

  保姆訝異到極點(diǎn)。  

  肥皂及洗頭水正是本才幼時(shí)用過(guò)的牌子,無(wú)限溫馨。  

  梳好頭發(fā)穿上衣服,保姆在門(mén)邊張望,“加樂(lè),可需要幫忙?”  

  加樂(lè)已經(jīng)出來(lái),全身整整齊齊。  

  保姆連忙去向女主人報(bào)告。  

  本才回到房?jī)?nèi),取起十四行詩(shī),輕輕朗誦數(shù)句:“愛(ài),盲目的愚者,你在我眼睛做了什么手腳,以致我視而不見(jiàn)?”  

  忽然發(fā)覺(jué)房門(mén)口站著兩個(gè)人,本才放下書(shū),原來(lái)是王振波與醫(yī)生。  

  醫(yī)生驚訝不已,“加樂(lè),你認(rèn)得我?”  

  本才頷首。  

  “你在讀莎士比亞?”  

  本才又點(diǎn)頭。  

  “加樂(lè),你可是突飛猛進(jìn)呀!  

  本才想對(duì)醫(yī)生透露真實(shí)情況,他們是科學(xué)家,應(yīng)該有更強(qiáng)的理解能力。  

  才想開(kāi)口,醫(yī)生對(duì)王振波:“這種情形只可以說(shuō)是奇跡,醫(yī)學(xué)界時(shí)時(shí)有不可解釋的情況出現(xiàn),假使你們有宗教的話,便不難相信是上天的旨意。”  

  王振波頷首,“加樂(lè),到我這里來(lái)。”  

  本才不想與他太過(guò)親熱,微笑坐在一邊。  

  醫(yī)生笑說(shuō):“享受這項(xiàng)奇跡。”  

  “可是——”  

  “她講話的能力受到先天性局限,不過(guò)可以請(qǐng)語(yǔ)文發(fā)音老師矯正!  

  醫(yī)生已經(jīng)向大門(mén)走去,回過(guò)頭來(lái),“不過(guò)人不需要十全十美,也并無(wú)十全十美的人。”他走了。  

  本才連解釋的機(jī)會(huì)也無(wú)。原來(lái)大人都無(wú)暇聆聽(tīng)孩子的心事。  

  王振波對(duì)女兒說(shuō):“加樂(lè),爸爸已經(jīng)結(jié)束生意,從此有更多時(shí)間陪你!  

  本才笑嘻嘻表示高興。  

  “加樂(lè),你可想上學(xué)?”  

  本才嚇一跳,連忙搖頭,她最怕學(xué)?贪迳睿瑢(duì)她來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)與課室不掛鉤。  

  “我?guī)愕綄W(xué)?纯纯珊茫俊  

  做小孩就是這點(diǎn)不好,統(tǒng)共沒(méi)有自主能力,大人去哪里,孩子也跟著去,反對(duì)無(wú)效,最多在地下嚎哭打滾,最后招致更大的侮辱。  

  本才一直搖頭?墒且呀(jīng)聽(tīng)見(jiàn)翁麗間在電話聯(lián)絡(luò)學(xué)校。  

  本才重新拾起詩(shī)集。  

  所有的十四行詩(shī)都在歌頌青春,又慨嘆時(shí)光飛逝,少年的美姿不能久留。  

  本才苦笑,他們一定羨慕揚(yáng)本才吧,又可重頭活一次。  

  她閉上眼睛休息,聽(tīng)見(jiàn)王振波坐到她身邊。  

  “加樂(lè),真看得懂?”  

  他取過(guò)詩(shī),讀第七十八首:“我時(shí)時(shí)祈求你成為我的繆斯,玉成美麗的詩(shī)篇……”  

  本才看著他。  

  王振波神情英俊憂郁,他原是名出色的男子。  

  “這本書(shū)從何而來(lái)?”一翻,“咦,原屬楊小姐所有,是她送給你的嗎?”  

  本才不置可否。  

  “可惜楊小組重傷不起,否則,她一定非常高興你今日心緒明澄!  

  他說(shuō)下去:“她一直悉心照顧你,你只與她一人投契!彼钌顕@息,“我們得時(shí)時(shí)去探訪她!  

  在外頭,翁麗間正對(duì)牢電話同伙計(jì)大發(fā)脾氣,責(zé)罵之聲,傳到房?jī)?nèi)。  

  “你們?cè)鯓幼鍪?一個(gè)個(gè)像算盤(pán)子,撥一撥動(dòng)一動(dòng),又似單程票,用一次報(bào)銷,我馬上回來(lái),你們不準(zhǔn)動(dòng)!  

  她大力摔下電話。  

  王振波無(wú)奈,輕輕說(shuō):“好好一個(gè)女子,一做事就變成這樣,加樂(lè),相信我,女性千萬(wàn)不要工作。”  

  本才一聽(tīng),笑得打跌。  

  王振波卻感動(dòng)了,“你聽(tīng)得懂,加樂(lè),你明白我抱怨什么?”  

  翁麗間怒不可遏走進(jìn)來(lái),“我回公司去看看那班飯桶搞些什么!  

  王振波的反應(yīng)十分冷淡。  

  翁麗間出去了。  

  王振波對(duì)女兒說(shuō):“她一直不喜歡留在家里!  

  也許,她有別的責(zé)任。  

  “她說(shuō)她是翁志炎的女兒,必須承繼父業(yè)!  

  翁家,到底做什么?“加樂(lè),你外公是著名的航運(yùn)家。”  

  本才肅然起敬。原來(lái)王加樂(lè)有這樣優(yōu)秀的遺傳。  

  “翁麗間什么都要機(jī)械化地做到最好,可惜我同你都不夠好。”  

  本才惻然,她沒(méi)想到在這種情形下還有人比她更可憐,她拍拍振波的背脊。  

  王振波轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看著小加樂(lè)。  

  “你會(huì)是爸爸的知己?jiǎn)??nbsp; 

  本才拼命點(diǎn)頭。  

  他們緊緊擁抱。在他懷中,本才覺(jué)得安全滿足。  

  “我同你母親,分手在即,你必須接受事實(shí)!  

  本才連忙搖頭。  

  “不用擔(dān)心,與其貌合,不如正式分開(kāi)。”  

  本才露出十分無(wú)奈的神情來(lái)。  

  王振波又驚又喜,“加樂(lè),你竟然什么都明白!  

  可以說(shuō)明白,也可以完全不懂。  

  這時(shí),傭人來(lái)叫吃飯。  

  “加樂(lè),陪爸爸午膳!  

  王振波想法正確,是女兒陪他,不是他陪女兒。  

  父女胃口都不錯(cuò),可以看得出他已很久沒(méi)在家吃飯。  

  本才一直吃素,王家的菜式很適合她,傭人給她一只碟子,一只調(diào)羹,她這才想起,加樂(lè)不會(huì)用筷子。  

  她需要重頭學(xué)的事,不知有多少。  

  不過(guò)也有許多規(guī)矩她記得清楚,像坐下來(lái)要立刻把裙子拉好遮住膝蓋。  

  本才忽然笑了,想得那樣周到,莫非想在加樂(lè)身上過(guò)一輩子。  

  這件事,需要說(shuō)清楚。  

  最理想對(duì)象應(yīng)該是湯巧珍老師,她對(duì)王加樂(lè)與楊本才同樣熟悉。  

  這個(gè)時(shí)候,王振波去接了一通電話。  

  回來(lái)的時(shí)候他說(shuō):“加樂(lè),湯老師稍后來(lái)看你。”  

  一定要把握這次機(jī)會(huì)。  

  加樂(lè)預(yù)備了筆紙,打算與老師通訊息。  

  她希望王振波也在場(chǎng),可是湯老師一進(jìn)門(mén),他即有事。  

  “湯老師,你與加樂(lè)談?wù)劊ㄖ䦷焷?lái)了,我想與他商量后院加建泳池的事!  

  湯老師點(diǎn)點(diǎn)頭,與加樂(lè)走到會(huì)客室坐下,她放下帶來(lái)的小禮物。  

  長(zhǎng)窗正好對(duì)牢后園,可以看得到工程人員量地打算挖掘,王振波則在看藍(lán)圖。  

  湯老師一貫溫柔,“加樂(lè),你帶了筆紙來(lái),是要畫(huà)畫(huà)給我看嗎?”  

  加樂(lè)提起筆,寫(xiě)下:“我是楊本才。”  

  她把畫(huà)紙拿到湯老師跟前。  

  可是湯巧珍的眼睛根本沒(méi)留意加樂(lè)寫(xiě)了些什么,她心不在焉,目光落到站在后園的王振波身上。  

  她說(shuō):“來(lái),加樂(lè),坐我身邊。”  

  本才急了,推她一下,叫她看紙上句子。  

  湯巧珍全不會(huì)意,她喃喃:“你瞧你父親是多么英俊!  

  本才怔住,紙筆落在地下。  

  湯老師輕輕嘆口氣,“少女時(shí)期,我也是一個(gè)標(biāo)致的可人兒,但是我從來(lái)沒(méi)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)像王振波那樣要人有人,要才有才的男子!  

  本才這時(shí)候看上去,瞠目結(jié)舌,不折不扣似個(gè)傻孩子。  

  啊,成年人的世界真復(fù)雜,成年人沒(méi)有一個(gè)值得相信。  

  只聽(tīng)得她說(shuō)下去:“醫(yī)生覺(jué)得你有驚人進(jìn)展,加樂(lè),但是我跟你這個(gè)案足有五年,我很清楚,你將永遠(yuǎn)是智障兒!  

  本才不由得傷心起來(lái),湯老師,你怎么可以這樣說(shuō)話。  

  接著,她吁出一口氣,“你看你是多么幸運(yùn),父親打算為你建一所暖水池,你什么都不懂嗎?不要緊,你可以一世享福!  

  語(yǔ)氣漸漸不乏諷刺,本才不相信這就是她相識(shí)四年,一向談得來(lái),得藹可親的湯老師。  

  “五年來(lái)我對(duì)你悉心照顧,可是你父親從來(lái)不多看我一眼,對(duì)他來(lái)說(shuō),我只是護(hù)理院一個(gè)保姆。”  

  本才訝異得做不得聲。  

  她猜也猜不到湯巧珍會(huì)有這種非分之想。  

  “我多渴望可以做王宅的女主人,一切都是現(xiàn)成的,你看,豪宅、傭仆、大車……揚(yáng)眉吐氣呢!彼嘈ζ饋(lái),“以往一次不愉快的婚姻也可以雪恥。”  

  她握著本才的手,不知情的人還以為她在陪孩子說(shuō)話。  

  “后來(lái),楊小姐出現(xiàn)了。”  

  本才心底呀一聲,終于燒到她處了。  

  真沒(méi)有勇氣再聽(tīng)下去。  

  “他見(jiàn)過(guò)她一次后,印象深刻!  

  本才呆呆聆聽(tīng)。  

  “他一直問(wèn)起她。”  

  是嗎,有這種事?  

  “楊小姐漂亮瀟灑,是成名的畫(huà)家,又有妝奩,條件確勝我百倍!  

  本才瞪大了眼睛。  

  “世上看人,一切講表面條件,是,我誠(chéng)實(shí),我苦干,有什么用?”  

  語(yǔ)氣十分酸澀。  

  原來(lái),月亮的背面,是這樣的光景。  

  “加樂(lè),你父母將分手,你可否幫湯老師一個(gè)忙!彼吐曄蚝⒆討┣,“讓我坐上女主人的位子好不好?”  

  說(shuō)完之后,自覺(jué)是妄想,訕笑起來(lái)。  

  本才已嚇得呆了,動(dòng)也不敢動(dòng)。  

  剛才還想向湯巧珍求助,此刻才知道她既不是王加樂(lè)更不是楊本才的朋友。  

  湯巧珍訴完心事,像是舒服一點(diǎn),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),“對(duì)了,加樂(lè),你畫(huà)了什么給我看?”  

  本才背脊爬滿冷汗,退后一步,拾起紙張,團(tuán)皺了它,丟在一旁。  

  湯老師笑了,“你這個(gè)傻孩子,什么都不用愁,也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,你看看,多少人侍候你!  

  本才不出聲。  

  “大家都曲膝卑躬地對(duì)待你,知道是為什么?”  

  本才還來(lái)不及回答,王振波已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。  

  本才連忙跑到他身邊去。  

  王振波問(wèn)湯巧珍:“老師,有無(wú)發(fā)覺(jué)加樂(lè)大有進(jìn)展?”  

  湯巧珍的聲音馬上變得非常誠(chéng)懇,“認(rèn)得人了,還畫(huà)畫(huà)給我看呢!  

  嘩,這么虛偽。  

  本才躲在王振波身后不敢出來(lái)。  

  湯巧珍又說(shuō):“對(duì)了,王先生,昨日我的建議,不知你有無(wú)考慮?”  

  什么建議?  

  王振波馬上說(shuō):“怎么好意思叫湯老師離開(kāi)護(hù)理院!  

  原來(lái)如此。  

  “不。”湯巧珍急急說(shuō),“我樂(lè)意到府上來(lái)照顧加樂(lè)一人。”  

  王振波沉吟。  

  湯巧珍招手,“加樂(lè),過(guò)來(lái),加樂(lè)!  

  如果小孩肯過(guò)去,說(shuō)法就不一樣了。  

  可是本才躲在王振波身后動(dòng)也不動(dòng)。  

  王振波咳嗽一聲。  

  “我同加樂(lè)母親商量過(guò),想把加樂(lè)送進(jìn)學(xué)校,多些與同齡小朋友相處,方便學(xué)習(xí)!  

  湯巧珍急道:“加樂(lè)不是一般小孩。”  

  “所以要學(xué)習(xí)。”  

  “單獨(dú)教授比較適合加樂(lè),我是專家,我最清楚。”湯巧珍十分情急。  

  王振波微笑,“這件事,慢慢再說(shuō)吧!  

  湯巧珍臉上一陣紅一陣白,知道不能再辯。  

  王振波說(shuō):“我叫司機(jī)送你出去!  

  湯巧珍只得告辭。  

  本才松下一口氣。  

  她走了,王振波問(wèn)女兒:“剛才湯老師叫你,你為何不過(guò)去?”  

  本才不出聲。  

  王振波輕輕問(wèn):“可是你也有疑心?”  

  疑心什么?  

  “加樂(lè),那次你肋骨折斷,你母親發(fā)誓不是她做的,我心里疑惑,會(huì)不會(huì)是湯老師的疏忽!  

  本才一顆心掉進(jìn)冰窖里。  

  “你不覺(jué)得湯老師太刻意討好?”  

  不,本才心中嚷,我一直把她當(dāng)好朋友,從未想過(guò)她會(huì)藏奸。  

  父女走出會(huì)客室。  

  女傭進(jìn)來(lái)收拾,看到紙團(tuán),攤開(kāi)一看,“這是什么?”只見(jiàn)上面有涂鴉,“我是,我是楊——寫(xiě)些什么?”一手丟進(jìn)廢紙籮。  

  本才表白身分的想法也都丟進(jìn)海里。  

  無(wú)助的小孩在成年人世界里存活,焉得不小心翼翼。  

  所以幼兒的模樣被上帝設(shè)計(jì)成那么可愛(ài)吧,就是希望大人因憐生愛(ài)。  

  翁麗間回來(lái)了。  

  大包小包拎著玩具與新衣,喚女兒過(guò)去。  

  本才知道她必須感恩及討好大人,便耐心地讓保姆替她披上新大衣示范。  

  呵,不能自主獨(dú)立,苦不堪言。  

  本才卻知道有許多成年婦女也心甘情愿過(guò)著這種生活,真正可怪。  

  王振波看見(jiàn)了,便說(shuō):“麗間,孩子不是洋娃娃!  

  翁麗間一愣,這次卻沒(méi)有發(fā)作,只是說(shuō):“我無(wú)論做什么,都不能取悅于你!  

  王振波不語(yǔ)。  

  “正是你說(shuō)來(lái),我去,你往東,我向西。”  

  王振波只得走出書(shū)房。  

  “不是吵架,就是避開(kāi),這樣痛苦,為的是什么,我會(huì)叫歐陽(yáng)律師聯(lián)絡(luò)你!  

  王振波問(wèn):“就是因?yàn)槲艺f(shuō)一句別將加樂(lè)當(dāng)洋娃娃?”  

  “王振波,你我根本從未相愛(ài)過(guò)!  

  王振波感到極大的屈辱,但強(qiáng)忍著不發(fā)作,握緊拳頭。  

  翁麗間發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡,客人帶來(lái)的糖果。  

  她問(wèn)傭人:“誰(shuí)來(lái)過(guò)?”  

  “護(hù)理院的湯老師!  

  翁麗間哼一聲,“呵,那個(gè)看勃朗蒂及奧斯汀小說(shuō)太多的家教,妄想一下走進(jìn)學(xué)生的家做女主人?”  

  本才訝異得說(shuō)不出話來(lái),沒(méi)想到湯巧珍的意圖路人皆知,由此可知最低能的是楊本才,她可是絲毫不覺(jué)。  

  “加樂(lè),過(guò)來(lái)!  

  本才走近她。  

  “說(shuō),那日推跌你引致受傷的并不是我!  

  王振波勸說(shuō):“她哪里記得!  

  本才實(shí)在沒(méi)有印象。  

  “加樂(lè),明天你試試上學(xué),我已替你找到學(xué)校!  

  王振波意外問(wèn):“這么快?”  

  翁麗間舉起雙手,“王振波,我投降,我一百次建議你反對(duì)一百次,我真替你累死。”她走出去。  

  本才為難。  

  她輕輕脫下大衣,放到一角。  

  王振波輕輕說(shuō):“加樂(lè),你如果會(huì)聊天,當(dāng)可與爸爸解悶!  

  本才伸出手去,輕輕撫摸他的面孔。  

  她并非一個(gè)輕佻的女子,這雙手,只碰過(guò)馬柏亮的鬢腳。  

  湯巧珍老師說(shuō)得對(duì),王振波是何等英俊瀟灑。  

  天氣冷了,他領(lǐng)她到海邊散步,本才習(xí)慣了沉默,覺(jué)得不說(shuō)話好處無(wú)窮,以免說(shuō)多錯(cuò)多。  

  而且她發(fā)覺(jué),他們都喜歡對(duì)她訴衷情,不知不覺(jué)把她當(dāng)一個(gè)小小心理醫(yī)生,但求一吐為快,根本不祈求任何回應(yīng)。  

  因此她更加不方便加插任何意見(jiàn)。  

  在海灘路邊跑步的健美女郎不住回頭向王振波展開(kāi)燦爛的笑容。  

  王振波輕輕說(shuō):“看到?jīng)]有,加樂(lè),要是我愿意,不愁沒(méi)有伴侶!  

  本才微笑。  

  “可是,這種路邊邂逅有什么意思呢!  

  他們坐在公園長(zhǎng)凳上,本才整個(gè)人縮在絨線帽圍巾手套大衣內(nèi),不覺(jué)寒冷。  

  王振波買了冰棒給她,本才津津有味吃起來(lái)。  

  假使王振波遵守諾言,長(zhǎng)期陪伴她,生活還算不錯(cuò)。  

  有一個(gè)漂亮的女郎騎腳踏車在他們身邊停下。  

  她看一看他們,嬌俏地問(wèn):“是大哥,還是父親?”  

  王振波笑答:“父親!  

  本才心中有氣,真是男女兜搭中的陳腔濫調(diào),但是王振波好似十分受用,任憑是他,也有膚淺的時(shí)候。  

  本才氣鼓鼓看著那女郎。  

  只見(jiàn)她吸一口氣,收腹挺胸,坐到他們身邊,“今日真冷。”往手內(nèi)呵氣。  

  王振波說(shuō):“可是有陽(yáng)光。”  

  “我叫香桃,”她伸手與王振波一握。  

  本才嗤之以鼻,天下會(huì)有那樣俗氣的名字。  

  只聽(tīng)到香桃小姐:“小朋友為什么不高興?”  

  “沒(méi)有,”王振波說(shuō),“我們正在享受冬日陽(yáng)光!  

  “今冬會(huì)多雨。”  

  “我也聽(tīng)說(shuō)了。”  

  “我在鎮(zhèn)上有一家禮品店,有空請(qǐng)來(lái)參觀。”  

  “叫什么名字?”  

  “香桃呀!  

  她摔一摔長(zhǎng)發(fā),推著腳踏車要走了。  

  本才忽然走上前,把吃剩的巧克力冰棒印在人家雪白的運(yùn)動(dòng)衣上。  

  王振波跳起來(lái),“加樂(lè),你這是干什么?”  

  香桃卻滿不在乎,“放心,洗得掉!  

  她騎上腳踏車離去。  

  王振波問(wèn)女兒:“為什么?”  

  真笨,搗蛋呀。  

  “沒(méi)想到你比從前更加頑皮。”  

  父女倆回家休息。  

  本才牽記自己的舊軀殼。  

  靜靜想半天,她決定利用電子郵件向醫(yī)院查詢楊本才近況。  

  她走進(jìn)書(shū)房,打進(jìn)號(hào)碼及問(wèn)題,答案很快來(lái)了:“楊本才情況如舊,并無(wú)進(jìn)展!  

  本才嘆息一聲。  

  身后有腳步聲傳來(lái),本才想按熄電腦,已經(jīng)來(lái)不及。  

  一轉(zhuǎn)身,見(jiàn)是王振波,她只得笑一笑。  

  “咦,加樂(lè),你幾時(shí)學(xué)會(huì)寫(xiě)電子郵件?”  

  一看,訝異到極點(diǎn)。  

  “加樂(lè),你會(huì)書(shū)寫(xiě)?”  

  本才看著他,好不好趁這個(gè)機(jī)會(huì)向他表白身分?  

  “加樂(lè),你關(guān)心楊小姐?”  

  本才點(diǎn)頭。  

  “加樂(lè),難道是醫(yī)生斷錯(cuò)癥,你本是一個(gè)最聰明的孩子?”  

  本才坐到字鍵面前,打出“事實(shí)上我是楊本才,你不會(huì)相信——”  

  可是王振波驚喜過(guò)度,一把抱起女兒,“我們立即找醫(yī)生重做智力測(cè)試!  

  他竟沒(méi)有留意電腦熒屏。  

  本才大聲嚷:“看,看。”用手指著。  

  “好,好,稍遲我一定看!  

  真要命。  

  趕到專家的診所,看護(hù)出來(lái):“王先生,我們休息了!  

  “何教授在不在?”  

  “我還沒(méi)走。”  

  一位漂亮的女士笑著走出來(lái)。  

  “世坤,加樂(lè)忽然會(huì)書(shū)寫(xiě),會(huì)使用電子郵件,請(qǐng)為我們解答疑團(tuán)!  

  何教授凝住笑容,看著小加樂(lè)。  

  半晌她說(shuō):“振波,一直以來(lái),我怎么同你說(shuō)?”  

  王振波嘆口氣,“你說(shuō),加樂(lè)另有心智世界,需要尊重,切忌將她喚出與我們看齊。”  

  本才一聽(tīng),不由得對(duì)這位漂亮的教授發(fā)生好感。  

  她是哪一科的教授?  

  辦公室內(nèi)掛著她的文憑。  

  本才走近仰起頭看,孩子身量矮小,無(wú)論看什么都需仰觀,相當(dāng)辛苦。  

  呵原來(lái)何世坤是兒童心理學(xué)醫(yī)生。  

  “我一向反對(duì)你們強(qiáng)要加樂(lè)做一個(gè)普通人。”  

  王振波苦笑。  

  “來(lái),加樂(lè),讓我看看你如何傳遞電子郵件!  

  本才老實(shí)不客氣,坐到電腦面前,三兩下手勢(shì),接通了一間出版社。  

  王振波驚喜地問(wèn):“這算不算奇跡?”  

  何教授微笑,“還不算,電子儀器根本專方便弱智人型使用!  

  本才也笑了,這何教授聰穎到略見(jiàn)尖刻。  

  何教授俯視小孩,“你聽(tīng)得懂我的話?”  

  本才取過(guò)桌子上紙筆,寫(xiě)下“幽默”。  

  何教授變色,“這才是奇跡!”  

  王振波困惑地:“那次意外出院之后,加樂(lè)就產(chǎn)生顯著變化!  

  “你要我替她做詳細(xì)檢查嗎?”  

  “再好不過(guò)。”  

  “翁麗間贊成嗎?”  

  王振波猶疑。  

  “你知道麗間一直不喜歡我。”  

  王振波強(qiáng)笑道:“你太多心了!  

  何世坤也笑,“若不是她出現(xiàn)在你我之間,故事恐怕要重寫(xiě)!  

  噫,這里邊另外有學(xué)問(wèn)。  

  本才分外留神。  

  何教授又低下頭來(lái)輕輕說(shuō);“振波,加樂(lè)非你親生,你卻視若己出,我真十分尊重你為人。”  

  本才張大了嘴合不攏來(lái)。  

  呵,不是他親生,那就真正難得。  

  而成年人的世界何其復(fù)雜。  

  王振波忽然緊緊握住小孩的手,非常維護(hù),神情略為緊張,像是怕有人會(huì)搶走加樂(lè)。  

  何教授把這一切都看在限內(nèi),唏噓道:“而翁麗間卻似絲毫不見(jiàn)情!  

  王振波才張開(kāi)嘴想說(shuō)什么,身后已經(jīng)傳來(lái)一把冷冷的聲音:“閑談莫說(shuō)人  

  非。”  

  啊,翁麗間來(lái)了。  

  本才有點(diǎn)害怕這一場(chǎng)即將上演的好戲。  

  大家都是成年人,千萬(wàn)不要太沖動(dòng)。  

  不過(guò),她先機(jī)靈地退到墻角去。  

  果然,翁麗間先發(fā)話:“你穿插在我們夫妻之間,倒還想破壞些什么?”  

  何教授如果忍不往還口,一場(chǎng)罵戰(zhàn)就要觸發(fā)。  

  可是何世坤卻一言不發(fā)。  

  本才益發(fā)喜歡她。  

  半晌,何教授喚著護(hù)士進(jìn)來(lái),“送客!  

  “慢著!蔽帖愰g叫住。  

  何世坤看著她。  

  “你確是本市最好最著名的兒童心理學(xué)家,我希望你幫一幫加樂(lè)。”  

  本才吁出一口氣,啊,吵不成架。  

  何世坤看著王振波。  

  “世坤,請(qǐng)你援手!  

  何世坤說(shuō):“我收費(fèi)高昂!  

  “不是問(wèn)題。”  

  何世坤寫(xiě)了一個(gè)數(shù)目字,“請(qǐng)先把這筆捐款送到飛行眼科醫(yī)院!  

  “沒(méi)問(wèn)題。”  

  “明早九時(shí)把加樂(lè)送來(lái)!  

  “現(xiàn)在開(kāi)始不可以嗎?”  

  “診癥時(shí)間已過(guò)!  

  王振波說(shuō):“那我們先走一步!  

  夫妻倆領(lǐng)回加樂(lè)。  

  桌子上有一副七巧板,本才順手把它們拼成一只大象。  

  何教授實(shí)在忍不住,她說(shuō):“加樂(lè),你愿意現(xiàn)在留下來(lái)做測(cè)試嗎?”  

  本才頷首。  

  “好,那我就超時(shí)加班工作好了!彼痤^,“勞駕賢伉儷兩小時(shí)后接回加樂(lè)。”  

  王振波偕翁麗間離去。  

  在電梯里,兩人靜默良久。  

  然后,翁麗間問(wèn):“你仍然愛(ài)她吧?”  

  王振波心平氣和地答:“不,我一向尊世坤如姐妹,不過(guò),你會(huì)在乎嗎?”  

  片刻,翁麗間回答:“你說(shuō)得對(duì),我們之間已經(jīng)不剩下什么。”  

  承認(rèn)事實(shí)之后她反而松弛下來(lái),微微笑,“多謝這幾年來(lái)關(guān)懷加樂(lè)。”  

  “加樂(lè)亦是我的孩子。”  

  “謝謝你。”  

  電梯門(mén)一開(kāi),冷風(fēng)吹進(jìn)來(lái),翁麗間頭也不回地走了。  




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